6165cc金沙总站检测中心本科课堂教学质量评价表
评测 要素 |
评价项目 |
分值 |
A 1.00 |
B 0.80 |
C 0.60 |
D 0.40 |
教学态度(20) |
1.仪表端庄,精神饱满,备课充分,从严执教。 |
20 |
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教学内容(30) |
2.概念准确,重点突出,层次分明,内容充实。 |
15 |
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3.理论联系实际,信息量大。反映学科前沿或工程实践。 |
15 |
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教学方法(30) |
4.语言规范,表达清楚,讲解流畅,富有激情。 |
15 |
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5.板书工整,课件精良。合理有效的使用各种媒体手段。 |
15 |
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教学效果(20) |
6.启迪思维,培养能力。师生互动,气氛活跃。学生收获大。 |
20 |
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等级 |
优秀(85以上) 良好(75-84) 一般(60-74) 较差(60以下) |
1100 |
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评价和建议 |
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授课教师姓名: 课程名称:
授课教师单位: 授课地点: 时间:
听课人单位 听课人签名
年 月 日